Trẻ từ bao nhiêu tháng tuổi thì có thể đi trường mầm non?

Hiện tại, con tôi đã 7 tháng và do công việc không có ai trông nom, nên tôi cần gửi con đi để thuận tiện cho việc làm và đảm bảo có người chăm sóc bé. Trường mầm non yêu cầu trẻ phải bao nhiêu tháng tuổi? Bên cạnh đó, tôi cũng quan tâm đến chất lượng đồ dùng, đồ chơi cho trẻ mầm non.

Trường mầm non được nhận trẻ từ mấy tháng tuổi?

Theo Điều 32 Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT quy định về tuổi và sức khỏe của trẻ em mầm non như sau:

“Điều 32. Tuổi và sức khỏe của trẻ em mầm non

1. Trẻ em từ 03 tháng tuổi đến 06 tuổi được nhận vào trường mầm non.

2. Trẻ em khuyết tật được nhập học ở độ tuổi cao hơn so với quy định chung là 03 tuổi.”

Theo đó, trường mầm non có thể nhận trẻ từ 03 tháng tuổi tuổi đến 06 tuổi.

Đồ dùng, đồ chơi, học liệu cho trẻ mầm non được quy định như thế nào?

Theo Điều 17 Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT quy định về đồ dùng, đồ chơi, học liệu cho trẻ mầm non như sau:

“Điều 17. Đồ dùng, đồ chơi, học liệu

1. Đồ dùng, đồ chơi, học liệu được sử dụng trong nhà trường theo quy định và phù hợp mục tiêu, nội dung, phương pháp giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non, văn hóa, điều kiện của địa phương và khả năng, nhu cầu của trẻ em.

2. Nhà trường được lựa chọn đồ dùng, đồ chơi, học liệu để sử dụng theo quy định.

3. Tài liệu hướng dẫn nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em khuyết tật học hòa nhập theo quy định về giáo dục hòa nhập trẻ em khuyết tật.”

Theo đó, pháp luật có những quy định riêng để đảm bảo chất lượng đồ dùng, đồ chơi, học liệu dành cho trẻ em mầm non. Các đồ dùng, đồ chơi, tài liệu cho trẻ mầm non cần phải tuân thủ những quy định nhất định của pháp luật và phải phù hợp với chương trình giáo dục mầm non.

Tính an toàn của đồ chơi sử dụng trong các trường mầm non phải đảm bảo yêu cầu nào?

Theo Điều 11 Thông tư 47/2020/TT-BGDĐT quy định về quy trình lựa chọn đồ chơi, học liệu trong các trường mầm non như sau:

“Điều 11. Quy trình lựa chọn đồ chơi, học liệu

1. Các cơ sở giáo dục mầm non căn cứ vào yêu cầu, nguyên tắc lựa chọn đồ chơi, học liệu; kế hoạch thực hiện năm học; kế hoạch thực hiện chuyên đề hàng năm; thực tiễn các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em, tiến hành rà soát, phân loại đồ chơi, học liệu hiện có. Trên cơ sở danh mục đồ chơi, học liệu do giáo viên và cán bộ quản lý đề xuất, người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non tổ chức Hội đồng lựa chọn đồ chơi, học liệu. Danh mục đồ chơi, học liệu được đề xuất lựa chọn có chữ ký của tổ/nhóm trưởng chuyên môn và đại diện giáo viên các nhóm/lớp.

2. Hội đồng tổ chức họp, thảo luận, đánh giá đồ chơi, học liệu trên cơ sở danh mục đồ chơi, học liệu được đề xuất. Danh mục đồ chơi, học liệu được lựa chọn phải đạt trên 1/2 (một phần hai) số thành viên Hội đồng tán thành lựa chọn. Hội đồng tổng hợp kết quả lựa chọn đồ chơi, học liệu được sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non thành biên bản, có chữ ký của các thành viên trong Hội đồng.

3. Hội đồng đề xuất với người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non danh mục đồ chơi, học liệu đã được Hội đồng lựa chọn để sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non.

4. Trên cơ sở đề xuất của Hội đồng, người đứng đầu cơ sở giáo dục mầm non phê duyệt danh mục đồ chơi, học liệu được sử dụng trong cơ sở giáo dục mầm non; lập kế hoạch mua sắm, đề xuất với cơ quan quản lý cấp trên; tự làm đồ chơi, học liệu.”

Theo đó, pháp luật quy định khá cụ thể và khắt khe quy trình lựa chọn đồ chơi, học liệu nhằm đảm bảo chất lượng và độ an toàn của đồ dùng, đồ chơi, học liệu cho trẻ em mầm non.

Hoạt động nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe cho trẻ mầm non được quy định như thế nào?

Theo Điều 18 Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT quy định về hoạt động nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe cho trẻ mầm non như sau:

“Điều 18. Hoạt động nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe

1. Hoạt động nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe thực hiện theo quy định của Chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành và quy định về công tác y tế trường học.

2. Hoạt động nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe trẻ em khuyết tật học hòa nhập được thực hiện theo quy định về giáo dục hòa nhập trẻ em khuyết tật."

Như vậy, hoạt động động nuôi dưỡng và chăm sóc cho trẻ mầm non được thực hiện theo quy định của Chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.